（教育质量监控与评估中心 何海兰报道）11月14日，学校在墨轩湖校区鄱阳湖厅召开德育教育专题调研（督导）座谈会。校党委副书记、副校长尧刚华出席会议，教务处、学工部（处）主要负责人、各学院党总支书记、校级教学督导组组长，以及尚德班教师代表参加会议。会议由教育质量监控与评估中心负责人主持。
尧刚华在听取汇报后，对学校德育教育工作给予了充分肯定。他指出，德育贯穿学生学习成长始终，融入教育教学各环节，以潜移默化的隐性教育为主，容易忽略，难成体系。我校能够紧紧围绕立德树人根本任务，将德育认识、德育养成、德育实践作为人才培养的重要方面，纳入人才培养方案，并设有专门的学分、学时、德育课程、德育教学研究机构、德育专兼职队伍，同时能够将第一课堂与第二课堂有机结合。德育实践活动充实丰富，“尚德班”育人成效显着，“4+1+齿”德育实践活动形成了“点面相结合”的德育教育格局。创新实施德育答辩，形成专业知识学位答辩与立德树人思想品德答辩相结合的“双答辩”机制，在德育教育方面做出了积极有益探索。他希望，全校上下要进一步加强理论学习和德育教育研究，围绕“明大德、守公德、严私德”，坚定学生的理想信念、厚植学生的爱国情怀、加强学生的品德修养、全面提高人才培养质量，促进学生全面发展。
德育教育专项调研由学工部（处）长王伟作专题汇报。教育质量监控与评估中心负责人及教学督导组组长分别从创新德育教育的途径和方法上提出了切实可行的意见和建议。
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