（学工处 余志川报道）为落实立德树人根本任务，深化劳动教育综合育人功能，近日我校以“实干启新篇，劳育铸青春”为主题开展第四届劳动教育宣传展示月活动。活动自开展以来，吸引上万余名学生参与，构建起“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的五育融合育人格局。
（校领导亲临活动现场参观指导，对活动开展情况给予高度关注）
（开展宣传工匠精神、“新时代劳动精神大家谈”等活动）
思政引领塑魂 筑牢劳动精神根基
通过“新时代劳动精神大家谈”活动，引导学生将个人成长与民族复兴相结合，在“一站式”学生社区开展红色志愿服务、劳动技能比武等实践活动，让“劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽”的理念入脑入心。同时，各学院依托专业特色打造“劳动+思政”品牌，如交通运输学院将生态环保理念融入废弃物再造；商学院以非遗漆扇绘制乡村振兴图景，让劳动实践成为理想信念教育的生动课堂。
（开展“变废为宝”、非遗漆扇制作、手工石膏诲颈测活动）
（学生在劳动教育实践基地开展耕读劳作）
实践育人 提质创新劳动教育模式
校内打造“叁位一体”劳动教育课程体系，2024级本科班级承包120块“责任田”，全程参与翻土整地、选种播种、育苗管护等生产环节，通过建立全过程育人档案，系统记录农事日志、作物生长数据及收获成果，形成“一田一策”的个性化劳动教育样本库。这种“包干到户”的沉浸式劳动体验，培养了学生“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的劳作习惯，通过《个人实践手册》记录的农事日志、班级协作防治病虫害等案例，成为“吃苦耐劳、团结奋斗”的思政活教材。
（开展“竹刻艺术”“微景观创作”授课活动）
同时在“竹刻艺术”“微景观创作”等美育课程融入思政元素，非遗传承人蔡煜远老师指导学生以刀代笔，在竹雕作品中刻画长征路线、“红船精神”等红色经典场景；余婷老师指导学生以生态文明为主题，创作100余件生态微景观，实现传统技艺传承与红色文化、生态文明教育的深度融合。
（第四届劳动教育成果展）
成果展示 赋能搭建立体育人平台
劳动教育成果展设置9大主题展位，集中展出200余件精品力作。榫卯结构模型诠释传统工艺智慧，变废为宝的作品传递绿色发展理念，非遗团扇、戏曲脸谱等作品生动展现中华优秀传统文化与时代精神的碰撞。展览现场，观展的学生们在跨学科、跨领域的劳动成果中感悟“劳动创造幸福”的深刻内涵，形成“以劳树德、以劳增智”的立体育人场景。
学校将持续深化劳动教育宣传展示月专项活动，聚焦“品德塑魂、技能固本、文化铸基”叁维路径，将劳动教育深度融入人才培养全链条。下一步，学校将持续深化“劳动教育+大思政”育人模式，引导青年学子在躬行实践中厚植家国情怀、锤炼过硬本领，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
责任编辑：闵淑琴
