我们中华民族是坚不可摧的民族，我们中华儿女是戮力同心亲如一家的骨肉同胞。面对新冠肺炎疫情，我们每一位中华儿女都应该努力做好我们自己，为打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战而不懈努力，在抗“疫”中彰显我们的中国力量、中国精神。
面对新冠肺炎疫情,我们能做的、最应该做的，就是把我们自己需要面对的一切都扛下来，积极去面对，做好自己。一月底武汉封城，举国抗“疫”，也就在这个时候，我们学校也启动了应对预案。大年初叁，学校各个教师群就活跃起来了，教师们开始了2020春季学期教学的研讨。因为疫情学生不能如期返校，响应“停课不停学”号召，教学工作如何开展？在学校的统一安排部署下，全校教师都在思考，在行动。大家从“超星学习通”开始，开启了全方位学习、备课模式。依托“超星学习通”学习平台，大家积极备课，从学习平台的下载、安装到利用学习平台开始建课，再到不断丰富课程内容，全体教师一步步攻坚克难，终于在线上开课前，完成相关教学准备工作。在举国抗“疫”中，只要我们每个人都努力做好自己，我们就有理由相信，我们一定能够打赢这场没有硝烟的阻击战。
随着线上开课，我们的2020春季学期也拉开序幕。网络教学，让师生又面临很多新的挑战。我的一位学生寒假开始的时候，到广东开始寒假实践工作，不曾想遇到了这次疫情。她整个春节前后，独自在异乡经历着这一切。就在我们线上开课的前一天，她才说明情况。当时，她的身边连纸、笔都没有。她当时所处地方疫情防控十分严格，她也在积极配合当地疫情防控工作，并积极打听可以返乡的时间。没想到，第二天，她准时出现在网上课堂，而且课后笔记写得整整齐齐，清晰详细，记录了很多听课的细节和授课内容、重要知识点。我能想象，在这突如其来的严防严控之下，一个女孩子独在异乡，要承受怎样的心理压力？外出购买纸和笔，她是要走过了多少家大门紧闭的店铺，才最终成功买到？但她都克服了，想方设法准时参加线上课堂。这是何等的难能可贵！她在尽自己的努力，去做好自己能做的事。这，足以。我们每一个个体的努力终能筑起坚不可摧的中国力量之墙。
我们不能像医护人员那样冲在疫情防控最前沿，也不能像医学科研者那样夜以继日地攻关病毒寻找破解之道，但是，我们可以守住自己，站好岗位，踏踏实实做好自己。只要教师认真教，就是在为疫情防控工作出力。
在批改学生听课笔记的过程中，我的心灵一次次受到震撼，为着学生的那股青春奋进的力量。有一名学生给我拍照上传听课笔记，我看到了那一张张写满笔记的纸下面，是泥土。他在老家，网络信号比较差。为了不错过网课，他举着手机，从家里一步步循着信号，走向田野。终于，信号越来越强，网上课堂传来的老师和同学们的声音，不再断断续续，时有时无。于是，他便以田埂为凳，以双膝为桌，全神贯注地投入网上课堂的学习当中。看着那几页写得满满的笔记，我的眼睛湿润了，感动于这不畏困难、拼搏向前的青春力量，感动于学生不轻易放弃学习。他在努力做好自己，做到着自己能做的。也在那一刻，我深刻感受到那一个个歪歪扭扭的字迹是那么可爱，那么美丽，那么真诚，那么有力。
如果学生们如期开学返校，那他们要面对的事情，将会简单很多。然而，疫情当下，延迟返校，在家里的学生们就可能要面对更多事情，甚至是复杂的事情。有一位学生，母亲突发疾病要入院动手术，父亲那时已离乡投入全国复工复产中。这时，作为一名大一学生的他，以成年人的姿态，去扛下自己要面对的这一切。送妈妈入院，那份焦灼，他独自扛下来了；守候在手术室门外，那份担忧，他独自扛下来了。寒风中，他一次次骑着电动车，往返于医院和家里，给妈妈送滋补汤、送衣物，他给妈妈送去的是温暖，也是安慰，更是孝心。我想着，当躺在医院病床上的母亲，从儿子因冒着严寒骑车而异常冰冷的手中，接过那热腾腾的滋补汤的那一刻，应该感受到了儿子的担当与力量。就在他努力扛起家庭的责任时，他完全有理由请假不到课，但他仍然想法设法上好课，做好每一次的学习笔记，认真完成每一项作业。在这疫情之下，他在感动着我，也在激励着我。此时此刻，他是我的学生，也是我的老师。
我们还有很多学生，在家乡党组织的领导下，成为志愿者，积极参与到疫情防控工作当中，贡献青春力量。而诸多一线抗“疫”人员，也是比我们的学生大不了几岁的80后、90后。正是有这么多的青春力量汇聚，让我们深刻感受到了什么叫做“举全国之力”的中国力量、中国精神。
时代召唤有为的青年，青年们也将担当起时代重任，克服眼前的困难，成就更美好的未来。青年们有力量，国家就有力量，民族就有力量！
卢韫老师
