&苍产蝉辫;一场突如其来的疫情，改变了我校老师的寒假模式和教学方式。1月28日，教务处下发《对于2019-2020学年第二学期线上课程教学工作的通知》，学校专兼职、特聘教师及教学管理人员便进入了紧张的工作状态。
1月30日到2月5日，教务处联系超星公司每天开展直播课堂，从注册登陆、建课建班、导入学生名单、资源下载、速课录制、同步课堂、直播答疑、互动交流、作业发放等各个方面，对老师进行直播指导，并通过网络教学交流群对老师在学习中提出的问题，请超星工作人员进行答疑辅导。
经过七天紧锣密鼓的学习之后，经管分院于2月5日晚启动教师网络授课测试工作。院长齐灶娥邀请校级在线资源共享课《中级财务会计学》课程组七位老师，以及分院其他五位教研室主任组成一个网课测试教学班，每位老师既是授课教师也是学生，组织开展同步课堂教学模式。在测试过程中，老师们既紧张又兴奋，兴奋的是第一次参与这种新型的授课方式很好奇，紧张的是不知道接下来会发生什么问题、效果怎么样？听课时候觉得很简单的操作问题，在实际应用中故障频出。比如，如何发送开课通知？如何发送同步课堂邀请码？如何知道学生们是否都进入了课堂？如何签到？在哪讨论交流？平时觉得胸有成竹的老师经过这次测试也是一身汗。鉴于此次测试中发现的一些问题，经管分院要求各教研室主任组织本专业老师组建一个教学班，每位老师即是老师又是学生，每位老师轮一遍，在交流互动中发现问题、改进问题，确保每一位老师都能熟练使用“学习通”平台，确保网络教学的平稳开展。
经管分院教师开展网课测试
连日来，土木建筑分院组织全体教师积极参加线上教学培训，充分利用微信、蚕蚕等信息平台互相交流学习，确保掌握创建在线课程的方法和教学技术。分院的老师还精心制作课程辫辫迟、课程案例、题库、章节测验等。有了充分的准备，学生就能够基于在线内容完成学习和考核。
土木建筑分院教师在为网络课堂做准备
由于音乐表演专业的特殊性，艺体分院彭茜老师担任了多门课程的教学任务，其备课任务重，时间紧。在学校“不开学、先开课”的工作要求下，还要为线上课堂准备相关教学设计和教学课件等，但她不辞辛苦，加班加点，潜心准备新学期教学内容，目前已完成备课90个学时，教案总字数超过四万字。
艺体分院彭茜老师在为网络课堂做准备
上好网络课堂，确保“不开学、先开课”落实到位，就是支援疫情防控工作。虽然对于网络课堂这一新型的教学模式，教师们和教学管理者要学习和实践的内容都很多，但是我校全体教师都全力以赴，用实际行动保障疫情之下的教学工作正常进行。
