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疫情防控

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【防控疫情 交理在行动】应“疫”而“变” 会计教研室齐心协力 共战疫情关
作者:&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;发布时间:2020-03-31&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;来源:经管分院

庚子鼠年,疫情突至,全国上下众志成城,打响了一场疫情阻击战。居家隔离、足不出户,师生无法面对面“教”与“学”。在“疫”困面前,我校经管分院会计教研室全体教师迎难而上,全力抗“疫”,思变通,齐谋略,确保线上教学的有序开展,不负“云”端的莘莘学子。

共克时艰促学业

疫情让学校教育经历了一次重大考验。“停课不停学”的教学改革对于老师们无疑是一次前所未有的挑战。尽管站上讲台授课是全体会计教研室老师们的日常,但在网络面前他们却是初出茅庐的“新人”。

网课的困难不仅如此。疫情期间,老师们连上课的书本和资料都没有,但所有人都尽力克服困难,第一时间开展教学研讨为上课做好充足准备:收集教学资料、熟练操作教学平台、交流使用心得。学习通、蚕蚕直播、中国大学惭翱翱颁、腾讯会议、腾讯课堂等各大教学平台轮番上阵,依照每门课程的学科特点,择取最优平台;建立一对一教学班级群;每位教师都准备了至少2个预案,确保真正做到“停课不停学,教学有质量”。

积极探索保质量

经过近一个月的线上教学,如今,会计教研室的老师们对各大教学平台已逐渐从陌生、担心、焦虑到得心应手、游刃有余。平时上课,老师们会通过蚕蚕群或学习通平台等平台实施教学,结合点名、签到、考核、查看视频进度条、头脑风暴、课堂测验、课后作业、问题讨论、课后评价等教学方法,不断强化“全线程”线上教学课程的实施。

尽管条件有限,老师们依然在为学生寻求更适合、更便利的教学方式。此前在用蚕蚕群授课的过程中,老师们发现了许多问题,如因网络问题影响直播,视频出现卡顿;话筒回声导致课堂环境噪杂,影响教学质量。经过一番调研和商讨,老师们不厌其烦地尝试新平台,优化教学方式。最后终于找到了新办法,解决了燃眉之急。面对这些挑战,老师们自信的表示:“直播平台的技术问题无法追求完美,但教学的内容和成果是可以精益求精的”。

尽管过程不是一帆风顺,但每当下课时,看到屏幕上不断弹出的“谢谢,老师辛苦了”“学习非常有收获”等来自学生的反馈时,老师们心里便暖暖的……疫情隔距不隔爱,即使面对着重重困难,会计教研室全体老师及所有同学依然万众一心,共同进步。

冬天早已过去,春天悄然来临。疫情积极向好,线上教学稳步前行,这是中国力量、中国速度,也是交理精神、交理面貌。大疫面前,会计教研室全体教师接力线上教学,积极探索教改新模式,为学生重返校园而“战斗”。在接下来的网络教学中,他们将继续充分发挥主观能动作用,保质保量地完成教学任务。

自强 厚德 求实 创新